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网络学习平台概述
广风隆网络学习平台以服务于组织能力资源发展为业务理念，针对教学环境、学习环境和课程资源建设进行了系统而科学的设计，实现高效的学习内容、活动、评价、交互和协作等综合管理，从而完成组织的知识传递，为组织和个人提供更多更有效的提升与发展机会；可通过与人力资源管理系统、知识管理系统等共用基础业务平台的整合，实现业务互联，拓展学习与发展功能，支持混合学习/培训管理，并可与各行业业务系统进行集成，为业务系统提供附加价值。
系统特点符合国内外技术标准：资源内容符合教育部《高等学校学生管理基本信息集》数据标准，便于教育资源校际之间的广泛共享和利用。 系统以课程为中心，集成网络“资源制作”、“教”、“学”三大功能。所有的教学业务及活动围绕着课程展开，教师可以利用平台制作及开设网络课程，学习者可以自主选择要学习的课程并自主进行课程内容学习；根据教、学的需要，不同学习者之间以及教师和学习者之间可以进行讨论、交流。 资源管理功能全面：系统集资源积累、管理、共享和使用于一体，提供简单便捷的查询检索方式和丰富的教学资源，并通过多种上传方式进行资源的自我积累。 资源动态管理、系统开放：支持资源内容的动态构建与维护，实现资源采集及教育教学资源的导入。 资源上传：可按照类别建立不同的资源服务器和存储系统，同时支持教师、学生及校外校友方便地上传教学资源和对应的标准化编目信息，支持单个文件、整个目录以及WEB课件方式上传，也可以将服务器上已有的资源同步到平台中。与网络教学平台相结合，便于资源在教学活动中随时引用。 分级管理：根据教学资源建设和应用的工作和管理流程，通过组织结构划分，实现对资源分级式管理，具备系统总管理员（网络中心）、分系统管理员（各系部或资源建设单位）、基本用户（教师、学生）三级管理机制，将系统管理员的工作分放到下级管理员。实现访客、注册用户两类用户管理。 资源审核管理：按照三级管理机制，建立三级资源审核机制，确保提交资源的保密性、学术性、正确性、前沿性，各级管理员对师生上传的资源进行分类、编目、审核和归档。 存储资源格式与类型全面：系统能够存储各种主流技术格式和类型的资源：如文本、图形图像、音频、视频、动画、试题试卷、课件、网络课程、参考资料、软件工具等。还可包括自定义的资源类型：如精品课程库、学校自建优秀教师讲课视频库等。 Microsoft Office Adobe Acrobat PDF HTML 数字图片、数字音频文件、数字视频文件 多媒体 (例如 Flash，Shockwave， Authorware等) 系统安全稳定：采用主流J2EE技术进行系统研发，系统稳定，支持大并发访问，满足大规模教学需求。系统安全，确保教学资源的版权。 平台性能优越，解决教学用户规模大、时间集中等业务特性，抗压能力强； 支持高校信息化平台的集成：支持与高校统一身份认证系统和基础数据采用统一的公共数据平台进行集成，支持用户数据的同步机制。 应用搜索引擎技术满足资源采集需求、让用户容易获取教学资源和内容，提升资源内容的应用程度。
系统功能特色课程组织功能完善，课程制作老师可以针对课程组织教学内容、编辑课件、组织教学活动、组织在线答疑等。
辅导教师可以管理教学、作业管理、题库管理、测验管理、成绩管理、组织在线答疑、统计分析学生学习情况等。
学生可以选修课程、安排学习计划、查看课程内容、提交作业、参加在线测试、查看学习成绩、协作学习和交流等。
系统主要业务功能
运行环境
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